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La investigación basándose en la imagen

McMaster, scott (2012). Nuevos enfoques de la investigación basada en imágenes y Alfabetización Visual. Nuevos horizontes en la alfabetización visual: Selección de Lecturas de la Asociación Internacional de la Alfabetización Visual (ISBN 978-609-95219-3-0)

 

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mcmaster_thesis-cartelOn the left you can see a synopsis of myElliot Eisner Doctoral Dissertation Awardwinning research in poster format. Se trata de una reciente invitación del La sociedad de Corea Educación Artística (hasta) después de mi presentación de la conferencia en el mismo estudio el 26 de septiembre.

A continuación se puede leer un capítulo de un libro que resume cómo se desarrolló mi estudio. Se ha publicado en Emergente Educación Arte en Canadá publicado por la Sociedad Canadiense para la Educación a través del Arte (CSEA) que se puede encontrar en iTunes.

Por favor, consulte los enlaces de arriba para leer otras publicaciones o haga clic aquí to read more about me.

Scott-McMaster a prueba

disparo a la cabeza

La investigación descrita aquí se llevó a cabo por Scott R. McMaster, a Newfoundland born artist and educator now living in Montreal and a new Ph.D. in Educación artística at Concordia University. His dissertation ‘Crowdsourcing Global Culture: Visual Representation in the Age of Informationwas funded by the QC Government and has earned him the National Art Education Association’s prestigious ‘Elliot Eisner Doctoral Dissertation Award’, the highest accolade for an emerging scholar in the field of fine arts education.

 

Scott grew up in the small city of Corner Brook and discovering a love for photography enrolled in the Bachelor of Fine Arts program at Sir Wilfred Grenfell Escuela de Bellas Artes. There he dabbled in just about every area of visual arts and majored in photography and multimedia/sculpture, graduándose en 2000.

 

Scott luego dejó su ciudad natal para viajar y enseñar en el extranjero en Asia y Corea. Vivió, trabajado y viajado allí por más de ocho años y regresó a sus estudios en 2008 later completing a Maestros de Educación en Tecnología de la Información from Memorial University in 2010.

 

Scott ha estado fotografiando el mundo desde su perspectiva única desde hace más de 15 años y ha expuesto en Canadá y Asia. Sus fotografías exploran paisajes abstractos de residuos y siguen la de-evolución de los materiales hechos por el hombre, jugando con las nociones de los espectadores de la narrativa y la belleza tradicional. Su investigación académica actual implica el uso de tecnologías de abastecimiento público y la investigación basada en la imagen para explorar los efectos de la globalización. El estudio de las imágenes de todo el mundo a través de la lente de la cultura visual popular de espera para revelar las estrategias para la enseñanza de la alfabetización visual y formas de integrar la evaluación crítica de la cultura visual en entornos de aprendizaje formales e informales. He also enjoys hiking, viajar y explorar nuevas culturas.

Puede ver el perfil académico de Scott en Academia.edu, visit his artist’s website at UntitledArtist.com, to read more about his creative work, o explorar más de su investigación visual aquí en este sitio.