Минутад

Энд тайлбарласан эрдэм шинжилгээний Скотт R явуулсан. McMaster, нь Ньюфаундланд төрсөн зураач, сурган хүмүүжүүлэгч одоо Монреал амьдарч, шинэ Ph.D. онд урлагийн Боловсрол Конкордиагийн их сургуулийн. Түүний дипломын ажил "Crowdsourcing Глобал Соёл: Мэдээллийн эрин дэх Visual төлөөлөл’ Чанарын Засгийн газраас санхүүжүүлж байсан, Үндэсний урлагийн боловсролын холбооны нэр хүндтэй "Elliot Eisner докторын Диссертацид шагнал" түүнийг олсон байна, Дүрслэх урлагийн боловсролын чиглэлээр хөгжиж буй эрдэмтэн хамгийн өндөр Цэцгээгийн.

 

Скотт булан горхи жижиг хотод өссөн бөгөөд гэрэл зураг авах дуртай илрүүлэх Сэр Вилфред Grenfell үед Дүрслэх урлагийн хөтөлбөр бакалаврын хамрагдсан Дүрслэх урлагийн сургууль. Тэнд тэрээр харааны урлагийн бараг бүх бүс нутагт dabbled болон гэрэл зураг, мультимедиа / уран баримал суралцсан, -д төгсөх 2000.

 

Скотт дараа нь явах, Азийн гадаадад заах түүний гэр хотыг орхин, БНСУ-ын. Тэр амьдарч байсан, ажиллаж, найман жилийн турш тэнд аялж, өөрийн судалгааны буцаж 2008 дараа нь дуусгах нь Мэдээллийн технологийн Боловсролын магистр -д дурсгалын их сургуулийн 2010.

 

Скотт дээр өөрийн өвөрмөц талаас нь дэлхийг зургийг байна 15 жил, Канад, Азийн үзэсгэлэнд байна. Түүний зурагнууд хог хаягдал хийсвэр тогтоц судлах, хүн хийсэн материал де-хувьслыг дагаж, хүүрнэл болон уламжлалт гоо сайхны үзэгчдийн ойлголт дээр тоглох. Түүний одоогийн эрдэм шинжилгээ, судалгааны даяаршлын үр нөлөөг судлах олон түмэн эх үүсвэрийг технологи, дүрс дээр суурилсан судалгаа ашигладаг. Алдартай харааны соёл гэрлээр дамжуулан дэлхийн өнцөг булан бүрээс зураглал судлах нь тэр харааны бичиг үсэг, албан болон албан бус сургалтын орчин рүү харааны соёлын чухал үнэлгээг нэгтгэх арга замыг зааж стратеги илчлэх гэж найдаж. Тэрээр мөн явган дуртай, Аялал, шинэ соёлыг судлах.

Та дээр Скоттын эрдэм шинжилгээний профилийг үзэхийн болно Academia.edu, түүний зураачийн вэб хуудаснаас авна уу UntitledArtist.com, Түүний бүтээлч ажлын талаар дэлгэрэнгүй унших, эсвэл энэ газар дээр нь энд түүний харааны судалгаа нь илүү судлах.